Estaremos encantados de atenderle en:
DIRECCIÓN POSTAL:

Cursos On line FEADEF
(Antonio García López)
C/ TRAVESÍA DE SAN LUÍS, 110
04009- ALMERÍA
E-MAIL: cursosonline@feadef.org
Página web: http://www.feadef.org
Teléfono 607569539

ASOCIADOS: 72 € NO ASOCIADOS: 90 €

Rellenando la HOJA DE INSCRIPCIÓN (ANEXO VI), a la que se adjuntara el justificante bancario del pago en la C/C 3058-0130-10-2720005271 de CAJAMAR, a nombre de FEADEF, indicando el nombre del participante y el concepto CURSO "Control de lesiones y Accidentes en la práctica educativa. Responsabilidad Docente" y haciéndolo llegar a FEADEF por correo ordinario y electrónico a las direcciones indicadas bajo este párrafo, antes de la fecha de inscripción de cada uno de los turnos:

Cursos On line FEADEF
(Antonio García López)
C/ TRAVESÍA DE SAN LUÍS, 110
04009- ALMERÍA
E-MAIL: cursosonline@feadef.org
Página web: http://www.feadef.org
Teléfono 607569539

1º Asociados a FEADEF
2º Docentes que imparten cualquier nivel de enseñanza.
3º Personas que tienen la titulación adecuada para impartirlo.
4º Orden de presentación de instancias de matrícula.

INTERNIVELES: Infantil, Primaria, Secundaria.
INTERÁREAS.

DIRECTOR PEDAGÓGICO DEL CURSO:
Ignacio Antolín Ruiz (Director) Licenciado en Historia y profesor de Educación Física en el C.P. "José Escandón" de Soto de la Marina de Santander y Francisco Ruiz Juan (Coordinador) Doctor en Psicopedagogía profesor titular del área de Didáctica de la Expresión Corporal de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Almería.
* Cada grupo reducido de alumnos tendrá un Tutor específico para todo tipo de consultas.
* La tutorización será a través de correo electrónico, de correo ordinario, tutoría presencial ó consulta telefónica en día y hora prefijada para cada tutor.

Siempre unido a la actividad y más concretamente a la actividad física los docentes demandan una formación específica para poder solventar cuantas contingencias, lesiones o accidentes pueden a surgir en su tarea diaria, en cualquier momento o circunstancia.
La modalidad a distancia permite a todos aquellos que les es dificultoso adquirir estos conocimientos, tan necesarios, de la manera tradicional, y precisamente a ellos y ellas va dirigido el curso.

1. Conocer los aspectos metodológicos que deben regir el correcto desarrollo de una actividad física saludable del niño en relación con su desarrollo psico- biológico.
2. Conocer y controlar aquellas contingencias presentes durante las clases de Educación Física y que pueden suponer un riesgo de accidente.
3. Interpretar los indicadores básicos de salud a través del informe inicial de valoración de la condición física saludable.
4. Conocer los elementos básicos de responsabilidad del docente así como jurisprudencia al respecto.
5. Seleccionar actividades físicas saludables que no impliquen riesgo de lesión.
6. Descubrir los mitos más habituales en el deporte.
7. Seleccionar los materiales adecuados.
8. Ampliación Profesional en la formación permanente e inicial de los diplomados, licenciados y estudiantes de la Educación Física y los diplomados en general.
9. Abordar la prevención de lesiones desde la perspectiva de la actividad física en el ámbito escolar y el deporte base.
10. Conocer aspectos relacionados con la actividad deportiva y su repercusión sobre la salud de los jóvenes.
11. Valorar las situaciones de riesgo en el deporte y su prevención.
12. Desarrollar pautas a seguir en caso de precisar los primeros auxilios ante las lesiones deportivas más habituales
13. Conocer la función y la estructura de las partes del organismo humano implicadas en las lesiones deportivas más habituales.
14. Conocer los servicios, prestaciones y organización de un Centro de Medicina Deportiva.

1. SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA: Se pretende que el alumno especule sobre lo saludable o no de la actividad físico deportiva.
2. BASES ANATÓMICAS Y FÍSICAS DE LA LESIÓN. Conocer la anatomía y mecánica de la lesión para entender el funcionamiento de las estructuras corporales y conocer sus límites de movilidad y carga
3. TIPOLOGÍA Y CAUSAS DE LA LESIÓN. Adquirir un vocabulario básico para definir los tipos de lesiones y distinguirlas en la práctica.
4. PREVENCIÓN (FÍSICA, PSICOLÓGICA Y AMBIENTAL). Conocer la influencia de lo emocional en la prevención o aparición de la lesión, así como en su recuperación.
5. INTERVENCIÓN. Atención primaria a un lesionado. Pautas de intervención.
6. RECUPERACIÓN. Sistemas de recuperación. Medicina oficial y terapias alternativas
7. RESPONSABILIDAD JURÍDICA DEL DOCENTE. Conocer los derechos y deberes en el ámbito educativo y de responsabilidad sobre grupos de menores. Responsabilidad jurídica en caso de accidente. Cómo evitar ser denunciado y en caso de serlo cómo actuar.
8. GRUPOS DE ATENCIÓN ESPECIAL: Alumnos con Necesidades Educativas Especiales o de alto riesgo de lesión.

Envío de información general:
-Guía Didáctica Informativa.
-Textos legales
-Información sobre cómo realizar el curso.
-Usuario y contraseña de acceso al curso.
-Realización del trabajo a desarrollar: comprensión y asimilación de los contenidos, elaboración de material de aplicación a partir del contenido del curso y trabajo final sobre el proceso, resultados, problemas, soluciones, etc.
-Análisis crítico del material remitido y de la web.
-Toma de contacto e ideas previas sobre lesiones y su prevención.
-Confección de una planilla de observación del entorno del lugar de trabajo y su posible influencia en la lesión y planilla de datos de accidentes y estudio estadístico
-Planilla de evaluación de conocimientos sobre los bloques temáticos teóricos
-Diseño de sesión saludable y preventiva
-Análisis teórico o práctico de alguno de los aspectos estudiados.
TUTORIAS: El intercambio de información y de consulta se realizará por correo electrónico, por correo ordinario y teléfono, en horario a designar para cada tutor.

Realización de las actividades propuestas con evaluación positiva